4 jours
784 Euros TTC
presentiel
Public, conditions d’accès et prérequis
Objectifs professionnels et modalités
Évaluation et attestation
20/02/2024 au 23/02/2024 20/02/2024
01/10/2024 au 04/10/2024 01/10/2024

Public, conditions d’accès et prérequis

Le module s'adresse aux professionnels de santé et/ou de l'intervention psycho-médico-sociale avec un niveau minimum BAC+3 dans un des 2 domaines et disposant d'une pratique clinique ou d'accompagnement individuel. Pré-requis obligatoire dès 2021: avoir suivi le module transversal Émotions, dissociation et soin.

La réservation nécessite de compléter un profil incluant: formation initiale et diplôme(s), formations complémentaires, objectifs poursuivis en participant aux formations d’Espace du Possible, contexte professionnel actuel, description d’une situation professionnelle.

Le profil est soumis à l'examen du comité pédagogique. Après validation de la candidature, il permet à l'équipe pédagogique de personnaliser la formation en tenant compte des objectifs des participants et de leur contexte professionnel.

Pour toute information concernant l'accessibilité aux personnes porteuses de handicap(s), contactez notre référent handicap: 
referent-handicap@espacedupossible.pro 

Prix et modalités de règlement

Le paiement à 100% sur présentation de la facture électronique valide la réservation*. Il s'effectue online ou par virement bancaire.
Tarif spécial pour les étudiants Master 2 en psychologie et les internes en psychiatrie qui financent la formation à titre personnel : réduction de 30% sur prix affiché.

*à l'exception d'un financement via les dispositifs de formation continue français: 
- professionnel libéral: la réservation est effective au paiement de l'acompte de 30% après signature d'un contrat de formation
- professionnel salarié: la réservation est effective dès l'accord écrit de l'employeur suivi de la signature d'une convention de formation

Hormis le délai de rétractation légal après la réservation en ligne, en cas d’annulation ou de demande de report par le Participant, quelle qu’en soit la raison : 
a) si l’annulation ou la demande de report est notifiée par écrit plus d’1 mois avant le début du module, 50% du montant total du module sera remboursé au Participant défaillant. Le solde sera retenu par EDP et ne pourra servir à aucun report de participation.
b) si l’annulation ou la demande de report est notifiée moins d’1 mois avant le début du module, le prix total du module est du par le Participant et ne pourra servir à aucun report de participation.
c) en cas d’annulation ou de demande de report  en cours de module, aucun remboursement ni aucun report de participation ne sera effectué au profit du Participant. 

Le(s) éventuels jour(s) d’absence du Participant ne sont ni récupérables ni reportables.  

EDP se réserve le droit d’annuler tout ou partie de la formation, notamment si le nombre de Participants inscrits est insuffisant. Dans ce cas, les droits d’inscription payés sont intégralement remboursés aux Participants.


Objectifs professionnels

A la fin de la formation, le professionnel sera capable dans son contexte de pratique, avec la personne en souffrance de:

  • Identifier la place de l'émotion à l'origine du problème

  • Identifier les différents critères qui participent à la construction de l'histoire traumatique

  • Faire émerger les ressources pour faire face au problème

  • Ancrer une base résiliente avec les MAP

  • Structurer une intervention en MAP en lien avec la pratique de l'hypnose

  • Utiliser les MAP dans le traitement de l'ESPT

Modalités pédagogiques

Formation présentielle : lieu et modalités accessibles sur l’espace dédié du participant.

La formation sera coconstruite avec les participants dans une démarche de pédagogie active permettant de développer leur autonomie.

Relation au contenu : le formateur apporte un contenu congruent aux objectifs professionnels et transférable au contexte professionnel des participants.

Relation formateur/participants : le formateur est garant du processus de formation et tient compte de l’expérience et du vécu des participants.

Relation entre les participants : le formateur facilite les interactions entre les participants au service des apprentissages et instaure un climat propice à la coopération.

Dispositifs pédagogiques : le formateur mobilise en alternance un ensemble de dispositifs d’apprentissage : exposé associant explications théoriques et démonstrations pratiques, étude de cas, vignettes cliniques, jeux de rôles et mises en situation en binômes et sous-groupes…

Médias pédagogiques : le formateur facilite l’ancrage dans le réel en utilisant différents médias pédagogiques : supports audiovisuels (vidéo, extraits de documentaire, interview, films…), supports visuels (diaporama, tableau, schémas…), supports écrits (textes, articles, livres...).

Assiduité des participants attestée par des feuilles d'émargements établies par demi-journée en présentiel.

Evaluation et attestation

Un questionnaire d'évaluation à compléter online permet au professionnel à l'issue du module de situer son niveau d'acquisition des objectifs professionnels.

Le module est consacré à l'apprentissage des Mouvements alternatifs pluriels (MAP au-delà de l'EMDR). L'appellation « Mouvements Alternatifs Pluriels - MAP », est représentative d'une approche thérapeutique combinant les mouvements alternatifs avec l'hypnose ericksonienne, la thérapie stratégique, la thérapie solutionniste, la thérapie narrative, et ce, en plaçant au centre des processus une vision coopérative de la relation. Elle y joint les études sur l’attachement (Bowlby, Miljkovitch), les trois dissociations dans l’émotion (Betbèze) et la collaboration versus la rivalité mimétique (Girard). Il s’agit d’EMDR de 3e génération applicables dans un contexte post-traumatique avec une sécurité accrue, l’élargissement des indications (troubles de l’attachement, traumatismes complexes, troubles anxieux, dépression, douleur, symptômes corporels, etc.) et une efficacité renforcée. C'est une approche du soin relationnel qui se veut simple, collaborative et visant l'autonomie relationnelle du patient « plus je suis librement en relation avec l’autre, plus je suis en relation avec moi ».
Possibilité d'accéder ensuite gratuitement au groupe de partage de pratique organisé en distanciel chaque trimestre.

[Lire la suite]

14 Places disponibles
Le 20/02/2024
De 9h à 16h30
Tournai
Le 21/02/2024
De 9h à 16h30
Tournai
Le 22/02/2024
De 9h à 16h30
Tournai
Le 23/02/2024
De 9h à 16h30
Tournai

Initiation MAP 1/4

Faire face à l’évènement de vie : le rôle de l’émotion

La dimension relationnelle dans la psychopathologie

Sommes-nous tous égaux face aux évènements de vie et aux traumas

Trauma simple et trauma complexe

Les map, de la sidération à la considération

Les map, remettre l’émotion en mouvement

Les map, sortir de l’histoire déficitaire et du monde du problème

Les map, outil hypnotique

Vision relationnelle de la clinique : posture du praticien

Se mettre en lien avec l’évènement : l’externalisation 

Changer les liens que le patients entretient avec le problème

Les mouvements alternatifs, pourquoi faire et comment ?

Elargir la perception

Ancrer les ressources et le changement

Exercices pratiques



Ce module est compris dans les formations suivantes :
Traiter le psychotraumatisme
Mouvements alternatifs pluriels - MAP

Initiation MAP 2/4

Les différents repères en map : échelles et évolution

Progressivité : du connu à ce qu’il y a à découvrir

Mobiliser l’espoir du patient :

o   L’alliance aux ressources

o   Le futur espéré

Protection et autonomie : l’importance des relations sécure

Résistance au traitement en map ?

Faire face au(x) problème(s) : le travail des ressources

Se souvenir des expériences relationnelles sécures

Pratiques narratives et ancrage en map

Posture du praticien

Exercices pratiques


Ce module est compris dans les formations suivantes :
Traiter le psychotraumatisme
Mouvements alternatifs pluriels - MAP

Initiation MAP 3/4

Faire face  au(x) problème(s)soutenu par la conviction d’un autre sécure

Sortir de l’impuissance apprise 

Se souvenir des initiatives

Questionnement orienté solution et ancrage en map

Pratiques narratives et ancrage en map `

Posture du praticien

Exercices pratiques


Ce module est compris dans les formations suivantes :
Traiter le psychotraumatisme
Mouvements alternatifs pluriels - MAP

Initiation MAP 4/4

Tissage : quand la « part saine » vient faire contrepoids

Utilisation des métaphores dans l’externalisation

Accepter le monde tel qu’il est : accepter la sensation corporelle

Rôle des croyances limitantes dans la dissociation

La base résiliente : faire face malgré tout

Fin de séance : suggestion post-hypnotique et prescription de tâches en map

Posture du praticien

Exercices pratiques


Ce module est compris dans les formations suivantes :
Traiter le psychotraumatisme
Mouvements alternatifs pluriels - MAP

Le module est consacré à l'apprentissage des Mouvements alternatifs pluriels (MAP au-delà de l'EMDR). L'appellation « Mouvements Alternatifs Pluriels - MAP », est représentative d'une approche thérapeutique combinant les mouvements alternatifs avec l'hypnose ericksonienne, la thérapie stratégique, la thérapie solutionniste, la thérapie narrative, et ce, en plaçant au centre des processus une vision coopérative de la relation. Elle y joint les études sur l’attachement (Bowlby, Miljkovitch), les trois dissociations dans l’émotion (Betbèze) et la collaboration versus la rivalité mimétique (Girard). Il s’agit d’EMDR de 3e génération applicables dans un contexte post-traumatique avec une sécurité accrue, l’élargissement des indications (troubles de l’attachement, traumatismes complexes, troubles anxieux, dépression, douleur, symptômes corporels, etc.) et une efficacité renforcée. C'est une approche du soin relationnel qui se veut simple, collaborative et visant l'autonomie relationnelle du patient « plus je suis librement en relation avec l’autre, plus je suis en relation avec moi ».
Possibilité d'accéder ensuite gratuitement au groupe de partage de pratique organisé en distanciel chaque trimestre.

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22 Places disponibles
Le 01/10/2024
De 9h à 16h30
Tournai
Le 02/10/2024
De 9h à 16h30
Tournai
Le 03/10/2024
De 9h à 16h30
Tournai
Le 04/10/2024
De 9h à 16h30
Tournai

Initiation MAP 1/4

Faire face à l’évènement de vie : le rôle de l’émotion

La dimension relationnelle dans la psychopathologie

Sommes-nous tous égaux face aux évènements de vie et aux traumas

Trauma simple et trauma complexe

Les map, de la sidération à la considération

Les map, remettre l’émotion en mouvement

Les map, sortir de l’histoire déficitaire et du monde du problème

Les map, outil hypnotique

Vision relationnelle de la clinique : posture du praticien

Se mettre en lien avec l’évènement : l’externalisation 

Changer les liens que le patients entretient avec le problème

Les mouvements alternatifs, pourquoi faire et comment ?

Elargir la perception

Ancrer les ressources et le changement

Exercices pratiques


Ce module est compris dans les formations suivantes :
Traiter le psychotraumatisme
Mouvements alternatifs pluriels - MAP

Initiation MAP 2/4

Les différents repères en map : échelles et évolution

Progressivité : du connu à ce qu’il y a à découvrir

Mobiliser l’espoir du patient :

o   L’alliance aux ressources

o   Le futur espéré

Protection et autonomie : l’importance des relations sécure

Résistance au traitement en map ?

Faire face au(x) problème(s) : le travail des ressources

Se souvenir des expériences relationnelles sécures

Pratiques narratives et ancrage en map

Posture du praticien

Exercices pratiques


Ce module est compris dans les formations suivantes :
Traiter le psychotraumatisme
Mouvements alternatifs pluriels - MAP

Initiation MAP 3/4

Faire face  au(x) problème(s)soutenu par la conviction d’un autre sécure

Sortir de l’impuissance apprise 

Se souvenir des initiatives

Questionnement orienté solution et ancrage en map

Pratiques narratives et ancrage en map `

Posture du praticien

Exercices pratiques


Ce module est compris dans les formations suivantes :
Traiter le psychotraumatisme
Mouvements alternatifs pluriels - MAP

Initiation MAP 4/4

Tissage : quand la « part saine » vient faire contrepoids

Utilisation des métaphores dans l’externalisation

Accepter le monde tel qu’il est : accepter la sensation corporelle

Rôle des croyances limitantes dans la dissociation

La base résiliente : faire face malgré tout

Fin de séance : suggestion post-hypnotique et prescription de tâches en map

Posture du praticien

Exercices pratiques


Ce module est compris dans les formations suivantes :
Traiter le psychotraumatisme
Mouvements alternatifs pluriels - MAP